背单词：http://www.cppblog.com/Chipset/archive/2021/08/11/217696.html

友好提醒：别盲目跟随，请量力而行。

实用至上，可能只适合小众[适合大众的只能培育搬砖工]，相信大部分人士没必要在此浪费时间，实用至上比高分至上困难很多倍，打算看下去就提前做好心理准备吧。

现实中很多人学了十几年英语，面对老外时还会紧张，大部分人士听不懂老外说什么，更谈不上随意交流。多数反映是，好不容易捕捉到少数几个词，还在那冥思苦想的时候，老外都说了很大一段统统错过了... 如果能听懂，就算说的慢，老外也会等你，如果压根就听不懂，根本没法交流。举个现实点的例子吧，多数跨国公司待遇福利都不错，也没有那么多的潜规则，不过招聘新人时除了笔试之外往往还要面试，看重能力，是骡子是马出来溜溜呗...说来也怪，很多把“女人当男人用, 男人当畜生用”的企业却往往更看重学校牌子和等级证书...

废话少絮，步入正题。我们布边本上完全取消了音标，词汇表就是英对汉，专家们说应该自然拼读。人家英语母语的娃书上还有音标呢，却让二外的娃们玩自然拼读。既然觉得自然拼读这么好，为何不把小学语文上拼音全去掉推行自然拼读呢？这个果度很多事看破不能说破...

Reach E

Wonders G2

没音标就没音标，大不了去补习班学，这是过去，现在补习班也禁掉了。这下好，吃瓜一族们自己看着办吧...有钱的破费一点一对一外教？地下补习班？其实认可放养和补习班一族的人士没有必要看本文[也没必要看我写的每一篇娃学英语的文]。如果腰包紧张，可以看看下面的路数，可不保证一定适合你家娃...

上小学前，从26个字母开始，然后是音标，元音变化比较大，辅音容易拼一些。下面例子的地址用浏览器里打开就能听到或者看到了，耐心点，外网可能很慢 [资源全部取自公网，如果发现侵权则删除]

英语字母歌 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gVjDDH1k7YAs1zC_?e=wEhJpY
元音音标 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gVAdj15-J-rXUS0E?e=zJVvbz
辅音音标 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gVR4c4eD9yAveFK5?e=5jkqiu

实际操作起来尽量灵活一些，不要长时间对着屏幕，否则可能严重影响视力，可以买张挂图什么的贴墙上，为了学某个音标，至少学2-3个相应的单词，否则不容易记忆。一旦学会了基本的音标，再训练一些词和句的拼读，学会自己查词典，对于国内的娃，小学前能达到这程度就不错了。接下来就是长句和段落，信息时代，各种资源很多，充分利用呗。如果不知道从哪里起步，可以试试Backpack随书碟片放电脑上播放，按题目要求对着电脑听说。对应的Workbook每个单元有3个听力题目，可以事先把录音文件拷贝到手机里播放，让娃边听边做题目。Backback 是针对二外的，文章很短，我猜大多数娃学听录音和回答问题没啥压力，限于版权，这里不提供例子。值得一提的是，训练听说的教材有很多[视频音频也很多]，Backpack配套练习算是比较弱的。

本文例子里有的字幕个别单词拼写错误，拼读也偶尔有不对的。固然，这也没啥大不了的，我们平时用汉语也存在类似情况。

下面提供一个简单对话的例子，和一个很简单的故事 三只小猪，这个难度算基础吧。

日常对话 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gV6yn4kaMSZFEeyH?e=zVn11i
简单故事 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gWQ_cVUIJWz1SWyk

这里提一下口音问题，曾经烂大街的广告宣传“纯正的xx英语”就是纯正的智商税。以汉语为例，都说普通话，一个人分别来自北京，上海，广州，湖南，四川，陕西，之间交流不会有太大问题，尽管互相听着别扭。英语也是一样，更何况来自不同的国家。下面的自我介绍分别有美国人，英国人，加拿大人，澳大利亚人，新西兰人，各自口音有差异，几乎不影响理解，其实受过高等教育的德国人(二外)，甚至非洲某个英国殖民地国家的人都讲英语，一般都能听懂！

自我介绍 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gWHU17Hg9uYyAwDF?e=CRdH8n

听说中免不了词汇和语法，下面举例，专有词汇和习惯用语需要积累。

词汇 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gWLJKYq4CUD18TRo?e=6E2dB3

学习语法和词汇仅靠听说积累不现实，需要学短文。学完全文后还要复述(recall或retell)，也有的文章训练拼读(Read aloud)。不要觉得这很低效，没有老外天天陪同的环境，这可能是训练说最好的办法[其实用Reach和Wonders教材的米帝娃天天英语环境也是这么训练的]。这是一个循序渐进训练听说的过程，需要一番苦练，就算娃再聪明绝顶，时间上也得用月来算。

下面有几个(小学5年级课文)录音的例子，文章相对比较长。”给娃选教材“里有课文内容。

Wonders G5读写教程选文A Fresh Idea https://1drv.ms/u/s!Al6txEwD06L5gVOKucx3dKssp3zX?e=EEHdbh
Reach F上选文Coyote and Badger https://1drv.ms/u/s!Al6txEwD06L5gVJubdtC4dlqLVjt?e=glGj4S
Wonders G5文学欣赏选文Weslandia https://1drv.ms/u/s!Al6txEwD06L5gVGqcl5gTFr49o7Y?e=mhyc7i

值得一提的是，前面既然用教材(例如Backpack，Wonders等)，就应该和其他方面(读懂课文，了解语法和词汇等)一起结合起来系统化的学习，不要仅仅训练听说。

以上课文有点长，不过语速慢，可分段分章节训练，一般娃应该压力不大。一旦轻车熟路了(也可以不必等到这个时候)，就可以试着干点别的了，例如听歌、看电影等，不过这种提升听力的方法不是很见效，除非不介意反复听，下面继续举例。

歌曲 How Far I'll Go https://1drv.ms/u/s!Al6txEwD06L5gVrNTPEDZ7QVpl1d?e=y3V2We
卡拉OK https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gWBD0XG4WwxvvKrD?e=YGiWji
为了激发学习兴趣，对于先天有点音乐细胞的娃，可以鼓励会唱1~2首歌曲[卡拉OK半轴乐网上有的是]。

还有故事，听完看完不能嘻嘻哈哈完事，对于喜欢的故事到达能讲给别人听的程度(例如 先汉语再逐渐过渡到英语，简单故事逐渐过度到长故事)，下面举例。

故事1 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gVnr_70m6OD-h7SI?e=u5kFXg
故事2 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gWWP_Yaun3j7S_GT?e=7X0isg

以上例子很简单，现实中的E文电影要难一些，因为口音和俚语多且杂，例如 Puss in Boots, Frozen, Big Hero 6, Zootopia, Moana, Jungle Book, Boss Baby...

等以上感觉良好了，可以试试实际应用，估计对多数人来说还会有些难度，其实又是一个新的适应过程而已。

科普文 https://1drv.ms/v/s!Al6txEwD06L5gVvt3_AorDnQVUDA?e=MZonLC

如果实际应用这种难度(例如听广告)也毫无压力了，那就跟一般英美的娃区别不大了...

就算平时看电影、会议、日常交流等都没任何压力了，但是还有听不懂的时候，这种场合也许有人偶尔会遇到，比如在某大学听某个口音很重的教授讲某天书一样的理论，别说留学的二外的一族，就算那些英语母语的听众，也是听得云里雾里一知半解...

一句话：听说就是训练熟练程度。多锻炼娃自己动手和动嘴或者说主动学习。还有，学课文也好、听歌也好、看电影也好，不能嘻嘻哈哈完事，什么东西都需要量化，该复述的复述，该拼读的拼读，该讲大意的讲大意，该背诵的背诵，除了听说还能学一些词汇和短语。一次学会一点压力很小，慢慢积累日久天长见分晓，如果执行力差，再好的方法也没用。