计算机操作系统课又给我开了，悄悄地写完了图形老师的贝塞尔，思路应该很清晰，最后满怀期待地敲完了代码，发现我的主函数是那么的漂亮，居然都是子函数拼成的，很有节奏感。但是调试之后没出现任何想要看到的东西，还居然是一闪而过。由于很饿还有自认为思路很清晰，这样子是怎么也不会改好程序的，于是扔到了现在。
充实的计算机操作系统课我还把二维图形三维化的思路给整理了出来，自认为思路也是很清晰的，列出了我需要知道的知识。嗨，说白了就是知道应该怎么走下去了，发现了一条自认为走下去就会有成果的路。但是我觉得我的思路没有什么特点，大家都应该能想到的，但是为什么还没有做出来，很可能这个思路就是不成熟的。唉…还有还有，在想多元函数的图像表示的时候想到了多维，后来看图形老师的讲义，发现了分形几何里面有多维。很神奇，但是回来搜啊搜的看啊看的都弄不明白，还百度百科还中国科普，讲得还是那么云里雾里的。看来这确实是一门高深的知识。还有拓扑，这个也没弄明白，不小心看到了混沌学，哈哈，一种归来的感觉。
哦，看题目了没有？拓扑是什么分形又是什么？广博的大牛们指导一下吧，纠结的数学问题。
posted on 2008-10-28 20:13
正牌的天地之灵和他的徒儿们肖赫_王婷婷_王冠_郑燚_孙婷 阅读(223)
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筱筱殿下